【過去問解説】令和3年度日本語教育能力検定試験Ⅱ問題2【2021】

R3試験Ⅱ
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動画解説

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試験Ⅱ聴解問題2の解き方

問題1の詳しい解き方と対策は下の記事にまとめましたので

ご覧ください。

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1番の正答率は、82.5

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1番の解き方

聞く前に選択肢を見て、たくさん出てくるキーワードを確認

※たくさん出てくるキーワードは答えの可能性が高い

アクセントの下がり目:a,b

拍の長さ:c,d

プロミネンス:c

特殊拍の種類:a

ポーズの位置:b,d

2回出てくる「アクセントの下がり目」「拍の長さ」「プロミネンス」が怪しい

と思いながら聞きます。

「にじゅうよじかん」と「えいぎょう」の間にポーズがはいっています。

「えいぎょう」のアクセントも変でした。

よって、答えはb

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2番の正答率は、49.3

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2番の解き方

「おんがくをきいています」が「きっています」に。

小さい「っ」は促音という特殊拍です。

また

きいて:低高高

きって:高

アクセントの下がり目も違います。

よって、答えはa

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3番の正答率は、85.3

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3番の解き方

「うんどー」が「うんどん」になっていました。

「うんどー」の「ー」は長音

「うんどん」の「ん」は撥音

長音と撥音は特殊拍

特殊拍に問題があります。

よって、答えはd

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4番の正答率は、93.1

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4番の解き方

「もてきて」が

「もてきて」になっていました。

小さい「っ」は特殊拍の一つである促音

特殊拍の位置に問題があります。

よって、答えはd

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5番の正答率は、39.2

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5番の解き方

「さかな」のアクセントに違和感(「低高高」とすべきが「低高低」

「さかなと」「パン」の間にいらないポーズがありました。

よって、答えはa

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6番の正答率は、71

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6番の解き方

「よそう」が

「よっそう」になっていました。

アクセントも変でした。

「低高高」とすべきが「高低低低」

よって、答えはb

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